Tu as peut-ĂȘtre dĂ©jĂ tapĂ© âpsychologie Ă distanceâ dans un moteur de recherche, avec ce mĂ©lange dâenthousiasme et de doutes : est-ce vraiment sĂ©rieux, reconnu, faisable quand on travaille dĂ©jĂ ou quâon a une vie bien remplie ? Entre les diplĂŽmes universitaires, les Ă©coles privĂ©es, les certificats de psychopraticien, de thĂ©rapeute de couple ou dâhypnothĂ©rapeute, lâoffre explose. Mais toutes les formations en ligne ne se valent pas, et toutes ne mĂšneront pas au mĂȘme type de pratique, ni au mĂȘme niveau de reconnaissance.
La question centrale nâest donc pas seulement âoĂč me former Ă distance ?â, mais âquelle formation en psychologie Ă distance est rĂ©ellement reconnue pour le projet professionnel que je porte ?â. Selon que tu vises le mĂ©tier de psychologue, de psychopraticien, de coach, de thĂ©rapeute du couple ou de sophrologue, les chemins seront diffĂ©rents. DiplĂŽme dâĂtat, certification privĂ©e, attestation : derriĂšre ces mots se cachent des rĂ©alitĂ©s juridiques, des niveaux dâexigence, des durĂ©es dâĂ©tude et des postures de thĂ©rapeute trĂšs distincts. Et câest justement cette cartographie quâil est prĂ©cieux de clarifier.
Cet article tâemmĂšne au cĆur de ces parcours : licences et masters de psychologie Ă distance, organismes privĂ©s sĂ©rieux comme le CRESP, formations professionnalisantes en psychopratiques, options internationales et critĂšres concrets pour repĂ©rer une formation solide. LâidĂ©e nâest pas de te dire quoi choisir, mais de tâoffrir des repĂšres pour aligner ta formation, ton Ă©thique, ta vie quotidienne et ton dĂ©sir authentique dâaccompagner lâhumain.
En bref :
- Les licences et masters de psychologie à distance délivrés par les universités françaises mÚnent aux diplÎmes nationaux, nécessaires pour devenir psychologue.
- Des organismes privés comme le CRESP proposent des formations en psychologie en ligne certifiantes, orientées vers les métiers de psychopraticien, thérapeute de couple, hypnothérapeute, coach, etc.
- La reconnaissance ârĂ©elleâ dâune formation dĂ©pend du projet : rĂ©glementation du titre de psychologue, mais cadre plus souple pour les autres mĂ©tiers de la relation dâaide.
- Le format distanciel moderne combine cours pré-enregistrés, visio interactives, forums, mises en situation et parfois stages conventionnés.
- Ton choix de formation en ligne doit intĂ©grer la qualitĂ© de lâaccompagnement, la cohĂ©rence avec ta posture de thĂ©rapeute et ton rythme de vie, autant que la question du diplĂŽme.
Psychologie Ă distance et diplĂŽmes dâĂtat : licences et masters vraiment reconnus
Quand on parle de âformations en ligne rĂ©ellement reconnuesâ en psychologie, il est essentiel de distinguer ce qui relĂšve du diplĂŽme dâĂtat et ce qui relĂšve de la certification privĂ©e. Pour exercer comme psychologue en France, la rĂšgle est claire : il faut un master universitaire de psychologie (bac +5), dĂ©livrĂ© par une universitĂ© accrĂ©ditĂ©e. La bonne nouvelle, câest quâune partie de ce parcours peut aujourdâhui se faire Ă distance.
Plusieurs universitĂ©s publiques proposent une licence de psychologie en enseignement Ă distance. Parmi les rĂ©fĂ©rences souvent citĂ©es : lâUniversitĂ© Paris 8 via son IED, Toulouse â Jean JaurĂšs, Rennes 2, Clermont Auvergne ou encore Aix-Marseille. Les trois annĂ©es de licence se dĂ©roulent en ligne, avec supports numĂ©riques, cours enregistrĂ©s, plateformes type ENT et parfois classes virtuelles. Dans certains cas, comme Ă Paris 8, un stage obligatoire en troisiĂšme annĂ©e vient dĂ©jĂ ancrer la pratique sur le terrain.
Ces licences couvrent les grands champs de la discipline : psychologie cognitive, dĂ©veloppementale, clinique, sociale, neurosciences, mĂ©thodologie, statistiques, Ă©pistĂ©mologie. Tu y acquiers un socle scientifique solide, indispensable si tu envisages un master pour devenir psychologue. Les Ă©valuations peuvent ĂȘtre en ligne, hybrides ou en prĂ©sentiel selon les universitĂ©s, ce qui demande dâanticiper les dĂ©placements Ă©ventuels.
Pour tâaider Ă comparer, voici un aperçu synthĂ©tique de quelques grandes licences de psychologie Ă distance en France :
| UniversitĂ© | Format de la licence Ă distance | AccĂšs en L2/L3 | Ăvaluations | SpĂ©cificitĂ©s clĂ©s |
|---|---|---|---|---|
| Paris 8 (IED) | 100 % en ligne | Oui, sur dossier ou VAE | Majoritairement en présentiel | Rigueur académique, stage en L3 |
| Toulouse â Jean JaurĂšs | 100 % distanciel | Oui, sur validation dâacquis | Mixte (en ligne et prĂ©sentiel) | Forte orientation mĂ©thodologique, tutorat |
| Rennes 2 | 100 % Ă distance | Oui (selon capacitĂ©s dâaccueil) | Mixte examens/contrĂŽle continu | Plateforme interactive, classes virtuelles |
| Clermont Auvergne | Distanciel avec regroupements facultatifs | Oui, avec conditions géographiques | Présentiel principalement | Accompagnement individualisé, ENT complet |
| Aix-Marseille | Hybride (L1-L2 en ligne, L3 en présence) | Oui | En ligne puis sur site en L3 | Transition progressive vers le présentiel |
Sur le plan financier, ces parcours restent trĂšs accessibles : les frais dâinscription sont alignĂ©s sur les droits universitaires nationaux, autour de 170 ⏠par an, auxquels sâajoutent parfois quelques frais numĂ©riques. Pour beaucoup dâadultes en reconversion, câest une voie rĂ©aliste, Ă condition de pouvoir gĂ©rer la charge de travail et les Ă©ventuels dĂ©placements pour les examens.
La question qui revient souvent est : âUne licence ou un master de psychologie obtenu Ă distance a-t-il la mĂȘme valeur quâen prĂ©sentiel ?â. La rĂ©ponse est claire : oui, tant quâil sâagit dâun diplĂŽme national dĂ©livrĂ© par une universitĂ© publique ou reconnue par lâĂtat. La mention âĂ distanceâ nâapparaĂźt pas sur le diplĂŽme. Câest ensuite ta trajectoire (stages, expĂ©riences, spĂ©cialisation, supervision) qui donnera sa profondeur Ă ta pratique, en lien avec des bases solides comme on peut les explorer dans des ressources sur la fondation de la psychothĂ©rapie.
Ce premier panorama pose les briques acadĂ©miques. Mais la psychologie Ă distance ne se limite pas aux diplĂŽmes dâĂtat : beaucoup souhaitent accompagner sans devenir psychologue. Câest lĂ que les formations privĂ©es sĂ©rieuses entrent en jeu.

Formations en ligne type CRESP : psychopraticien, hypnose, couple⊠et vraie reconnaissance de terrain
Ă cĂŽtĂ© des universitĂ©s, des centres de formation comme le Centre de Formation, Ressources et dâEnseignement SupĂ©rieur en Psychologie (CRESP) se sont spĂ©cialisĂ©s dans les mĂ©tiers de la relation dâaide et de la psychopraticitĂ© en distanciel. Leur objectif nâest pas de former des psychologues au sens lĂ©gal du terme, mais de permettre Ă des adultes de se professionnaliser comme psychopraticien, thĂ©rapeute de couple, hypnothĂ©rapeute, sexothĂ©rapeute ou coach, dans un cadre sĂ©rieux et structurĂ©.
Les formations du CRESP sont ouvertes sans prĂ©requis de diplĂŽme. Elles sâadressent autant aux personnes en pleine reconversion quâaux Ă©tudiants en psychologie ou aux professionnels (santĂ©, social, RH, Ă©ducation) qui souhaitent approfondir leur comprĂ©hension du psychisme humain. Lâadmission repose surtout sur la motivation, la capacitĂ© dâĂ©coute, de rĂ©flexion et de communication. Un formulaire dâenviron 15 minutes permet dâĂ©valuer le profil, et une rĂ©ponse personnalisĂ©e est envoyĂ©e dans les deux jours ouvrĂ©s.
Sur le plan pĂ©dagogique, le format est rĂ©solument adaptĂ© Ă la vie rĂ©elle : cours prĂ©-enregistrĂ©s accessibles 24h/24, 7 jours sur 7, via une plateforme dĂ©diĂ©e ; visio-sessions hebdomadaires pour poser des questions en direct, pratiquer, Ă©changer ; forum dâĂ©tudiants pour rompre lâisolement. Ce modĂšle asynchrone permet de travailler Ă cĂŽtĂ©, de sâoccuper de sa famille, tout en avançant pas Ă pas vers un mĂ©tier dâaccompagnement.
Les ressources disponibles sont consĂ©quentes : accĂšs Ă plusieurs centaines de revues et documents de psychologie, contenus multimĂ©dias, Ă©tudes de cas, exercices pratiques. Pour les cursus orientĂ©s vers la pratique (psychopraticien, hypnose, accompagnement de couple), des mises en situation et stages sont intĂ©grĂ©s. Dans certains cas, une convention tripartite permet dâeffectuer un stage en cabinet ou en structure spĂ©cialisĂ©e, Ă©tape prĂ©cieuse pour expĂ©rimenter la posture de thĂ©rapeute.
La question de la reconnaissance est centrale. Au CRESP, certaines formations sont certifiantes : en fin de parcours, un certificat imprimĂ© est dĂ©livrĂ©, dâautres donnent lieu Ă une attestation. Ce type de reconnaissance nâest pas un diplĂŽme dâĂtat, mais il peut ĂȘtre solide sur le plan professionnel si :
- Les contenus sont élaborés par des experts reconnus dans leur domaine.
- La formation intÚgre théorie, pratique, éthique, travail sur soi et supervision.
- Le centre est identifiĂ© dans le milieu des thĂ©rapies, du coaching ou du bien-ĂȘtre.
- La pédagogie prépare à une pratique concrÚte et responsable.
Pour beaucoup de personnes qui ne visent pas le titre de psychologue mais un mĂ©tier de thĂ©rapeute ou de praticien en psychothĂ©rapie, ces cursus reprĂ©sentent un chemin rĂ©aliste. Ils peuvent se combiner avec dâautres formations, par exemple une formation de psychopraticien Ă distance, une spĂ©cialisation en sophrologie ou en thĂ©rapies humanistes, comme celles dĂ©crites dans des ressources sur lâapproche humaniste du soin.
Un point important concerne le financement. GrĂące Ă la certification Qualiopi, ce type dâorganisme est parfois finançable par France Travail, les OPCO, certains employeurs ou dâautres dispositifs. Les formations ne sont pas toujours Ă©ligibles au CPF, mais des facilitĂ©s de paiement mensuel sans frais sont frĂ©quentes. Cela permet de rendre lâengagement plus soutenable sur la durĂ©e.
En toile de fond, une question reste vivante : comment, Ă partir dâune formation privĂ©e Ă distance, construire une pratique alignĂ©e, Ă©thique, et Ă©viter les dĂ©rives du âtout est possibleâ dans le monde du bien-ĂȘtre ? Câest lĂ que le travail sur la posture intĂ©rieure et la connaissance du cadre lĂ©gal deviennent indispensables, et nous y reviendrons plus loin.
Reconnaissance, législation et véritables métiers de la psychologie et de la thérapie à distance
DĂšs quâon parle de formation en ligne, la confusion entre âreconnuâ et âreconnu par qui ?â apparaĂźt. En France, le titre de psychologue est protĂ©gĂ© par la loi : seul un master universitaire de psychologie, complĂ©tĂ© par des stages encadrĂ©s, permet de lâutiliser. En revanche, les appellations comme âpsychopraticienâ, âthĂ©rapeuteâ, âcoachâ, âpraticien en relation dâaideâ ne sont pas rĂ©glementĂ©es de la mĂȘme façon.
Comprendre ce paysage est indispensable si tu envisages une installation en libĂ©ral ou un travail en institution. Des ressources comme celles dĂ©diĂ©es Ă la lĂ©gislation des thĂ©rapeutes en France aident Ă clarifier ce cadre. Cela ne signifie pas que âtout est permisâ, mais plutĂŽt que la responsabilitĂ© repose fortement sur la qualitĂ© de la formation, lâĂ©thique personnelle, la supervision et la transparence vis-Ă -vis des clients.
Pour Ă©valuer la âvraieâ reconnaissance dâune formation Ă distance, tu peux tâappuyer sur quelques repĂšres :
- Reconnaissance acadĂ©mique : diplĂŽme national (licence, master) dĂ©livrĂ© par une universitĂ©, indispensable pour ĂȘtre psychologue.
- Reconnaissance professionnelle : certification appréciée dans un secteur (psychopraticiens, hypnose, thérapie de couple), parfois adossée à une fédération ou à un réseau de praticiens.
- CrĂ©dibilitĂ© sur le terrain : qualitĂ© perçue par les pairs, les superviseurs, les employeurs potentiels, les clients. Elle se construit par la pratique, la cohĂ©rence de ton parcours, et le sĂ©rieux de lâorganisme de formation.
Les mĂ©tiers Ă©voluent aussi avec les tendances : dĂ©veloppement de la thĂ©rapie en ligne, du coaching psychologique, des approches intĂ©gratives combinant psychologie, somatique, mĂ©ditation, sophrologie, travail du souffle. Les observatoires des mĂ©tiers du bien-ĂȘtre et des tendances des thĂ©rapies en 2026 montrent une montĂ©e en puissance des accompagnements hybrides, mĂȘlant prĂ©sence et distanciel.
Pour naviguer dans ce paysage, il est utile de se poser quelques questions intérieures :
- Souhaites-tu devenir psychologue (cadre fortement rĂ©glementĂ©) ou exercer un mĂ©tier de thĂ©rapeute ou dâaccompagnant dans un cadre plus souple ?
- Te sens-tu attiré par une approche principalement scientifique et académique ou par une pratique plus psychocorporelle, humaniste, intégrative ?
- Quel équilibre souhaites-tu entre théorie, pratique, travail sur toi et supervision ?
Les rĂ©ponses orienteront naturellement vers une licence/master de psychologie ou vers des formations professionnalisantes comme celles dĂ©crites dans les guides sur le choix dâune formation en psychothĂ©rapie. Dans tous les cas, ce qui fera la diffĂ©rence, au-delĂ du diplĂŽme affichĂ©, câest ta capacitĂ© Ă incarner une posture de thĂ©rapeute stable, Ă©thique et ancrĂ©e, comme le rappelle tout un travail autour du mĂ©tier de thĂ©rapeute et de ses compĂ©tences clĂ©s.
Ă ce stade, une nouvelle dimension entre en jeu : comment ces formations Ă distance sont-elles vĂ©cues au quotidien, dans lâorganisation du temps, la relation Ă soi, le sentiment dâappartenir Ă une communautĂ© dâapprenants ? Câest le cĆur de la section suivante.
Cette vidĂ©o peut complĂ©ter les repĂšres en donnant des tĂ©moignages dâĂ©tudiants qui ont choisi la voie du distanciel.
Vivre une formation en psychologie à distance : rythme, outils, accompagnement et équilibre intérieur
Passer dâun dĂ©sir de se former Ă la psychologie Ă lâexpĂ©rience rĂ©elle dâun cursus Ă distance, câest tout un chemin. Beaucoup de personnes en reconversion imaginent suivre leurs cours le soir, aprĂšs le travail, comme un simple ajout Ă leur emploi du temps. Mais une formation sĂ©rieuse, quâelle soit universitaire ou privĂ©e, implique une vraie hygiĂšne de vie et dâĂ©tude.
ConcrĂštement, les dispositifs modernes sâappuient sur des plateformes complĂštes : vidĂ©os, supports PDF, quiz, forums, classes virtuelles. Les universitĂ©s comme Paris 8 ou Rennes 2 utilisent des ENT robustes, tandis que les organismes privĂ©s intĂšgrent souvent des librairies numĂ©riques trĂšs vastes, avec des accĂšs Ă des revues spĂ©cialisĂ©es. Au CRESP, par exemple, lâĂ©tudiant peut consulter des centaines de ressources documentaires, suivre des cours enregistrĂ©s et participer Ă des visios hebdomadaires en direct.
Ce format pose une question simple : comment garder le lien humain dans un apprentissage derriĂšre Ă©cran ? Les Ă©coles les plus attentives multiplient les occasions de rencontre : regroupements ponctuels, ateliers pratiques, simulations dâentretiens, intervisions entre Ă©tudiants, tutorat personnalisĂ©. Câest lĂ que se joue une grande part de la qualitĂ© de lâaccompagnement, au-delĂ des contenus eux-mĂȘmes.
Une liste de repĂšres concrets peut tâaider Ă tâorganiser dans cette vie dâĂ©tudiant·e Ă distance :
- Bloquer des crĂ©neaux hebdomadaires fixes pour la formation, comme sâil sâagissait de rendez-vous thĂ©rapeutiques avec toi-mĂȘme.
- Te crĂ©er un espace dĂ©diĂ©, mĂȘme modeste, propice Ă lâĂ©coute et Ă la concentration.
- Prendre des notes manuscrites pour intĂ©grer autrement quâen restant en mode âconsommation de vidĂ©osâ.
- Participer activement aux forums et visio-sessions pour sortir de lâisolement.
- Relier ce que tu apprends Ă ta propre histoire, ton corps, tes Ă©motions, en pratiquant des temps dâintrospection, de respiration, de mouvement.
Les outils numĂ©riques bien choisis soutiennent cette dĂ©marche. Un simple ordinateur, une connexion stable, un casque pour sâisoler, un carnet, parfois une webcam pour les exercices dâĂ©coute en binĂŽme : ce sont les bases. La technique devient alors un pont plutĂŽt quâune barriĂšre, Ă condition de ne pas nĂ©gliger le corps, la voix, le silence.
Au fil du parcours, la question de la posture intĂ©rieure revient souvent. Ătudier la psychologie ou la psychothĂ©rapie Ă distance, ce nâest pas accumuler des concepts en restant spectateur. Câest traverser des contenus qui viennent parfois toucher des zones sensibles de ta propre histoire. DâoĂč lâimportance de tâentourer : supervision, thĂ©rapie personnelle, groupes de parole, ressources comme les articles sur la posture et lâĂ©quilibre du thĂ©rapeute.
Cette maniĂšre de vivre la formation transforme dĂ©jĂ la façon dâĂȘtre au monde, bien avant lâobtention du diplĂŽme ou du certificat. Et câest souvent lĂ que sâopĂšre la bascule : tu ne âsuisâ plus seulement une formation Ă distance, tu entres dans un processus dâalignement entre ce que tu Ă©tudies, ce que tu traverses et ce que tu as envie de transmettre.
Les témoignages vidéo de personnes en reconversion donnent souvent de précieux échos sur la maniÚre de tenir dans la durée, entre doutes, ajustements et petites victoires.
Comment choisir une formation en psychologie Ă distance alignĂ©e avec ton projet et ta maniĂšre dâaccompagner
Arrive enfin la question dĂ©cisive : parmi toutes les offres en ligne, comment choisir une formation en psychologie qui soit Ă la fois reconnue, rĂ©aliste et nourrissante pour toi ? Il ne sâagit pas seulement de comparer des plaquettes : câest une vraie dĂ©marche de discernement, presque une pratique intĂ©rieure.
Une premiĂšre Ă©tape consiste Ă clarifier ton intention : veux-tu devenir psychologue, psychopraticien, coach, sophrologue, thĂ©rapeute de couple, hypnothĂ©rapeute, ou simplement enrichir ta posture dans un mĂ©tier dĂ©jĂ en lien avec lâhumain (santĂ©, Ă©ducation, management, social) ? Selon la rĂ©ponse, tu ne tâorienteras pas vers le mĂȘme type de cursus.
Pour tâaider, voici quelques critĂšres clĂ©s Ă examiner avant de tâengager :
- Statut du diplĂŽme ou certificat : diplĂŽme dâĂtat (licence/master) ou certification privĂ©e ? Quelle valeur dans ton secteur ?
- Contenu pĂ©dagogique : Ă©quilibre entre thĂ©ories, pratique, Ă©thique, travail sur soi, supervision ? PrĂ©sence dâĂ©tudes de cas, de jeux de rĂŽle, de stages ?
- Accompagnement : tutorat, disponibilité des formateurs, fréquence des visios, forums, feedback personnalisé.
- Rythme et format : 100 % asynchrone, rendez-vous réguliers en live, examens en présentiel ou en ligne ?
- Alignement éthique : clarté sur la déontologie, respect du cadre légal, place de la supervision.
- Retours dâanciens Ă©tudiants : tĂ©moignages, groupes en ligne, bouche-Ă -oreille.
Comparer les programmes officiels et les avis te permet dâĂ©viter les promesses trop belles ou les discours manquant de nuance. Les ressources Ă©ditoriales indĂ©pendantes, comme les articles sur les formations certifiantes en sophrologie ou sur les compĂ©tences du mĂ©tier de thĂ©rapeute, tâoffriront aussi un regard plus transversal.
Un autre axe de discernement touche Ă la maniĂšre dont la formation intĂšgre la dimension humaine : parle-t-on seulement de protocoles et de techniques, ou aussi de prĂ©sence, dâĂ©coute, de limites, de relation au pouvoir ? Un bon cursus en psychologie ou psychothĂ©rapie nâenseigne pas seulement âcomment faireâ, mais aussi âcomment ĂȘtre lĂ â, dans une attitude dâhumilitĂ© et de responsabilitĂ©.
Enfin, nâoublie pas dâĂ©couter ta rĂ©alitĂ© quotidienne : ton rythme, tes ressources financiĂšres, ton entourage, ta capacitĂ© Ă te rendre ou non en prĂ©sentiel. Une formation peut ĂȘtre excellente sur le papier, mais inadaptĂ©e Ă ta vie actuelle. Ă lâinverse, un parcours en ligne bien choisi, mĂȘme modeste, peut ouvrir un chemin trĂšs fĂ©cond si tu lâhabites pleinement.
Au fond, choisir une formation en psychologie Ă distance, câest dĂ©jĂ commencer Ă tâĂ©couter en profondeur : quâest-ce qui tâappelle vraiment dans lâaccompagnement de lâautre ? JusquâoĂč es-tu prĂȘt·e Ă aller dans ta propre transformation pour pouvoir offrir un espace sĂ»r, vivant et conscient ? Câest sans doute lĂ que se joue la âvraie reconnaissanceâ : dans la cohĂ©rence entre ton chemin intĂ©rieur, la qualitĂ© de la formation, et la façon dont tu prendras soin des personnes qui viendront un jour sâasseoir face Ă toi.
Une licence de psychologie Ă distance a-t-elle la mĂȘme valeur quâune licence en prĂ©sentiel ?
Oui. Lorsquâelle est dĂ©livrĂ©e par une universitĂ© française accrĂ©ditĂ©e, la licence de psychologie obtenue Ă distance est un diplĂŽme national strictement Ă©quivalent Ă celui prĂ©parĂ© en prĂ©sentiel. La mention âĂ distanceâ nâapparaĂźt pas sur le diplĂŽme, et elle donne accĂšs aux mĂȘmes masters, notamment pour devenir psychologue.
Peut-on vraiment devenir thérapeute en se formant uniquement en ligne ?
Il est possible de se former de maniĂšre sĂ©rieuse Ă la psychopraticitĂ©, Ă lâhypnose, Ă la thĂ©rapie de couple ou au coaching via des cursus en ligne structurĂ©s, incluant mises en pratique, stages et supervision. Cependant, une pratique responsable suppose aussi un travail sur soi, des temps dâexpĂ©rimentation encadrĂ©s et, idĂ©alement, une supervision continue, parfois en prĂ©sentiel.
Comment vĂ©rifier quâune formation en psychologie Ă distance est reconnue ?
Commence par identifier le type de reconnaissance : diplĂŽme dâĂtat pour les licences et masters universitaires, ou certification privĂ©e pour les Ă©coles spĂ©cialisĂ©es. Renseigne-toi sur le statut de lâorganisme, les fĂ©dĂ©rations Ă©ventuelles, les retours dâanciens Ă©lĂšves, et la cohĂ©rence avec le cadre lĂ©gal des thĂ©rapeutes. Les articles dĂ©diĂ©s Ă la lĂ©gislation et aux parcours de psychopraticiens sont de bons complĂ©ments pour te repĂ©rer.
Est-il possible de travailler en parallĂšle dâune formation en psychologie Ă distance ?
Oui, la plupart des dispositifs Ă distance sont pensĂ©s pour ĂȘtre compatibles avec une activitĂ© professionnelle, grĂące Ă des cours asynchrones, des replays de visio et une grande flexibilitĂ© dâorganisation. Il reste toutefois nĂ©cessaire de dĂ©gager chaque semaine des plages dĂ©diĂ©es Ă lâĂ©tude, sous peine de sâĂ©puiser ou de prendre du retard.
Quelles sont les Ă©tapes clĂ©s pour passer dâune formation en ligne Ă une installation comme thĂ©rapeute ?
AprĂšs une formation en ligne solide, les Ă©tapes essentielles sont : clarifier ton cadre dâexercice (psychologue, psychopraticien, coachâŠ), te former Ă lâĂ©thique et Ă la dĂ©ontologie, te faire superviser, continuer Ă te former rĂ©guliĂšrement, et structurer progressivement ton activitĂ© (statut juridique, lieu ou pratique en ligne, rĂ©seau de pairs). Le passage de la thĂ©orie Ă la pratique se fait par Ă©tapes, au rythme de ton intĂ©gration intĂ©rieure.


